|
Nombre y apellido
|
Dora Ribeiro
|
|
Departamento
|
Artigas
|
|
Institución
|
Liceo Nº 1 Artigas
|
|
Curso que dicta
|
Educación Ciudadana
|
|
Disciplina
|
Derecho
|
|
Unidad a trabajar y contenido seleccionado
|
Unidad 3.-El mundo laboral.-
Seguridad Social
|
Logros de aprendizaje.
|
Explicite el desarrollo de la planificación que
realizaría en una hora docente. (Avance secuencial del contenido) Recordar que
debe incluir algunos de los recursos de la Web 2.0 y/o actividades con la
XO. (Deberá incluir la tarea que
realizará en el Módulo 5)
|
Primeramente partiendo de las ideas previas de los
alumnos construiremos una lluvia de ideas
sobre que entienden por
Seguridad Social.-
Luego entre todos construiremos un concepto.-
Explicaremos que entendemos por contingencias, prestaciones.-
Identificaremos
Organismos que la integran el Sistema de Seguridad Social.-
Seguidamente les planteare la consigna:
Utilizando la
XO, deberán ingresar a la pagina web
del BPS (www.bps.gub.uy), a fin de investigar cuales son las principales
prestaciones que brinda dicho organismo.-
Luego de conocer esta información les propongo crear
un organigrama utilizando, el
programa X MIND, o programa laberinto, el
cual deberá contener las principales ideas respecto a la Seguridad Social.-
Actividad Domiciliaria:
Realiza un relevamiento de datos en tu barrio para
saber que servicios brinda el BPS.-
Selecciona a 5
vecinos y elabora un vídeo, utilizando tu
XO, donde ellos deberán aportar la siguiente información:
1- Servicio Brindado por parte de BPS.-
2- Personas beneficiarias.-
3- Requisitos que deben cumplir para acceder a él.-
Una vez finalizado el vídeo deberán compartir con sus compañeros a través
de Facebook.-
|
Reconozca en su propuesta cuál de estos componentes utilizó
|
Actividad
|
Tipo de Computadora usada con los
estudiantes
|
Especifique actividad
|
|
Trabajo
colaborativo si
|
XO
|
Conectarse
a la web a fin de realizar una investigación en la pág. De BPS.-
Crear
un Organigrama con las principales
ideas sobre Seguridad Social.-
Crear
un vídeo con entrevistas a vecinos.-
|
|
Uso
de la Web 2.0 si
|
|
|
|
Aplicaciones de escritorio no
|
|
|
|
Mapa
conceptual si
|
|
|
|
Otros.
(Especifique)
|
|
|
Elegí planificar de esta manera por entender
que es fundamental hoy día que el docente incorpore al aula las tecnología, ya
que ella forma parte intrínseca de nuestras vidas.-Con la ayuda de estos
recursos voy a lograr motivar a los alumnos en un tema que no es de los mas
atractivos del programa: “Seguridad Social”, pero que es muy importante que los alumnos
conozcan cual es su finalidad, quienes son responsables de la misma, cuales son
las prestaciones que nos brinda a la sociedad en general.- Con la colaboración
de la XO, desde un paradigma
constructivista, construiremos el
conocimiento a través del aprendizaje colaborativo.-
Sin olivar el aporte que nos brinda la Web
2.0, en este caso elegí usar la red social Facebook, para que los alumnos luego
de crear su propio vídeo lo compartan con sus compañeros a través de esta
red, si pensamos que nuestros jóvenes pasan el
mayor tiempo del día en esta red, por que no usarla con un fin educativo?.-
No hay comentarios:
Publicar un comentario